Motverka könsmönster i skolan
Hem / Juridik, Samhälle & Myndigheter / Motverka könsmönster i skolan
Vi har olika kromosom-uppsättningar vilket gör att det är en biologisk omöjlighet att likställa män och kvinnor. Dessa hamnar i kläm. Det spelar ingen roll hur intelligent en person är eller vad den har för bakgrund.
Män och kvinnor kompletterar varann biologiskt sett. I en demokrati bestämmer majoriteten. Vi är dock djur och inte robotar. Såväl flickor som pojkar ska behandlas lika, vilket också med rätta framgår i andra delar av läroplanen. En av dessa lagar är skollagen.
På Sveriges Riksdags hemsida kan man läsa om de fyra grundlagarna och om regeringsformen.
Alla lagar bestäms i riksdagen av folkvalda representanter. Skolan ska förmedla de mer beständiga kunskaper som utgör den gemensamma referensram alla i samhället behöver.”
Med värden menas det demokrati och värdegrund: Att omyndighetsförklara familjer och bereda väg för degenerering och allmän samhällskollaps eftersom en fungerande familj är nödvändig för det psykiska välbefinnandet och för att ge en grund för den kommande generationen.
“Språk, lärande och identitetsutveckling är nära förknippade.
Den internationella utbildnings-rådgivaren Ken Robinson pekar ut detta tydligt i detta TED-föredrag.
“Utbildningen ska förmedla och förankra respekt för de mänskliga rättigheterna och de grundläggande demokratiska värderingar som det svenska samhället vilar på.”
“Människolivets okränkbarhet, individens frihet och integritet, alla människors lika värde, jämställdhet mellan kvinnor och män samt solidaritet mellan människor är de värden som skolan ska gestalta och förmedla.
Forskning visar att intresse-baserad inlärning ger bättre resultat, det är så unschooling fungerar.
Sammanfattning
Den svenska skolan hör till en förgången tid då det krävdes bemanning till sysslor som idag kan automatiseras. Dvs att lyfta fram sjuka, perversa och farliga beteenden för att säga att vi måste tolerera dem.
Det är föräldrarnas ansvar och ingen annans att ta hand om barnet på rätt sätt. Arbetet måste därför ske i samarbete med hemmen.”
Här kan vi tydligt se att poängen med skolan är att fostra barnen och “utveckla ett kulturarv”. Detta kallas representativ demokrati.“
Såhär fungerar det: Det är majoriteten av folket som valt representanter som har skrivit skollagen.
Inlärning kan inte ske med tvång. En stor del av betygsättningen beror på dessa prov men även hur eleven presterar annars. Det är därför skolan aldrig kommer att vara “likvärdig” för alla.
“Skolan ska vara öppen för skilda uppfattningar och uppmuntra att de förs fram.”
Jag kan inte tänka mig att kritik mot staten och demokratin skulle diskuteras på ett konstruktivt sätt eftersom skolan är finansierad av skatt och det inte finns något incitament från någon som arbetar där att kritisera den då deras försörjning är skattefinansierad.
“Skolan har ett särskilt ansvar för de elever som av olika anledningar har svårigheter att nå målen för utbildningen.